Santo Domingo. – En una rueda de prensa celebrada este lunes, la Asociación de Industrias Editoriales de la República Dominicana (ADIERD) ha catalogado como alarmante y preocupante el deterioro en la calidad y la distribución de los nuevos libros de texto escolares correspondientes al proyecto Libro Abierto, producidos por el Ministerio de Educación (MINERD) en acuerdo con universidades y otras entidades sin experiencia en la elaboración de estos materiales educativos, violando las normativas preexistentes y la seguridad jurídica.
La ADIERD subraya que la situación compromete la educación de toda una generación de estudiantes dominicanos. Señala además que los libros no se corresponden con las normativas curriculares vigentes, lo que denota un preocupante descuido y falta del debido proceso por parte de las autoridades educativas del país.
En la rueda de prensa, la Adierd señaló que «la organización resalta que, a pesar de las reiteradas promesas de mejora en la calidad educativa, los nuevos libros de texto del Minerd contienen múltiples errores ortográficos y conceptuales».
La ADIERD manifestó que «la crisis se agrava al observar la ausencia total de libros de texto en el nivel inicial. Cursos como Pre-kinder, Kinder, Pre-primario y primer grado están seriamente afectados al no contar con materiales educativos, ni en formato físico ni digital. Además, libros en áreas como Artística, Educación Física y Lengua Francesa están completamente ausentes tanto en bibliotecas como en plataformas digitales», indicó.
Los editores miembros de AIERD presentaron los graves problemas conceptuales que posee los nuevos libros de la unidad editorial del MINERD.
La asociación también alerta sobre el deficiente suministro de libros, señalando que solo se ha distribuido un 10% de los textos necesarios para el actual año escolar, es decir apenas 9 títulos individuales «Esta negligencia compromete la calidad de la educación de todos los niños dominicanos «, destacó.
